Slideshare - Para compartir presentaciones..

Las distintas presentaciones de la carrera...

Slideshare es un sitio web que nos permite subir y compartir presentaciones multimediales, en mi caso me a servido para poder acceder a ellas desde distintas computadoras, ademas de poder compartirlas con mis compañeros. A lo largo de la carrera he preparado varias presentaciones, ya sea como parte de la cursada o para rendir finales, algunos profesores las han recomendado a mis compañeros y les han sido de gran ayuda, por esto que decidí subir la mayoría de mis creaciones para que estén al alcance de todos y le sean de ayuda.

Final anatomía funcional - 1ro EF from Miguel Ruso

A tan solo unas 14 hs de haber subido mis presentaciones, estas ya tenían mas de 50 visitas, slideshare es un sitio muy conocido y de gran utilidad, porque ademas de lo comentado anteriormente, nos permite colgar estas creaciones en los blogs de forma muy sencilla. Los invito nuevamente a pasar por mi cuenta y ver el resto de mis creaciones!!

WEB 2.0

El avance de la web...

Cuando hablamos de la web 2.0 nos referimos a la evolución en las relaciones entre usuarios, basada en las relaciones que fomentan la colaboración, participación e intercambio e intercambio de información de manera ágil y practica. A continuación les dejo el material con el que trabajamos en clase, este les aclarara un poco mas lo que es la web 2.0...

Web 2.0 Final

Como propuesta final para la cátedra de TIC debíamos realizar un blog, estos forman parte de la web 2.0, un blog es un espacio personal, profesional o grupal, en el cual se pueden publicar ideas acerca de cualquier tema y compartirlo con los demás a través de la red. Como actividad basada en la comunicación, la docencia, no queda al margen de la influencia de los blogs como herramienta educativa y comunicativa. Su flexibilidad los hace adaptables a cualquier materia, asignatura y nivel educativo.

WebQuest y Cacerias

Herramientas didácticas...

En esta clase trabajamos con dos herramientas didácticas para trabajar con nuestros alumnos, estas son a través de Internet, una de ellas es la webquest, esta es una actividad de investigación donde los alumnos utilizan información de Internet, pero esta información generalmente es brindada por los profesores, así el alumno solo tendrá que leerla y analizarla, ademas da lugar a un momento de reflexión y evaluación. 

Las webquest deben cumplir con ciertos componentes, estos son:

• INTRODUCCIÓN: Información inicial de la actividad dedicada a despertar el interés en quien vaya a resolverla.
• TAREA:Producto que se debe presentar, la tarea en líneas generales.
• PROCESO:Los pasos que se deben seguir rigurosamente para llegar a hacer el producto o tarea.
• RECURSOS: Las fuentes que se utilizarán para seguir el proceso. Pueden ser de la web como de libros, entrevistas, encuestas, censos, etcétera.
• EVALUACIÓN: Incluye en las webquest con el objetivo de que el alumno sepa qué criterios utilizará el docente para evaluar su trabajo.
• CONCLUSIÓN: El resumen de la experiencia, dándole la posibilidad de reflexionar al alumno acerca de la tarea realizada, revisando los contenidos aprendidos.

La segunda herramienta es la cacería, en este caso el docente entrega a los alumnos una serie de preguntas y los sitios de Internet en donde encontraran las respuestas, generalmente contiene una pregunta final para que los alumnos integren los conocimientos aprendidos.

Personalmente creo que son herramientas muy interesantes, dado que hoy en día los chicos están en constante contacto con Internet, entonces debemos aprovechar esto para motivarlos a trabajar y seguir aprendiendo.

Presentaciones multimediales

Aprendiendo a realizar una buena presentación...

La mayoría de nosotros sabemos utilizar power point y realizar una presentación, pero no todas son adecuadas y cumplen su proposito, para esto la profesora nos compartio este material que es muy interesante, donde están los tips para crear una buena presentación..

Presentación multimediales-criterios de buena presentación from Miguel Ruso

Teniendo esto en cuenta comenzamos a realizar nuestras presentaciones en parejas, estas estaban relacionadas con la cátedra Didáctica de las Practicas Deportivas I, por lo tanto, debían de cumplir con un adecuado contenido de acuerdo lo trabajado en ambas cátedras. A continuación les dejo el resultado..

Propuesta practica from Miguel Ruso

Si bien Power Point es uno de los programas mas conocidos para las presentaciones, no es el único, a continuación les dejo un Prezi, una alternativa muy buena y eficiente, ademas de ser online, para crear muy buenas exposiciones, este lo prepare para rendir el final de la cátedra de Naturaleza y quedo muy bueno.

Como conclusión creo que las presentaciones que realizamos fueron muy buenas, la mayoría cumplían con las condiciones planteadas, ademas nos volvimos críticos de presentaciones dado que cada ves que veíamos una presentación analizábamos si cumplía con las condiciones necesarias. A continuación les dejo un link de mi cuenta en slideshare,  podrán encontrar otras presentaciones que realice para distintas cátedras de la carrera, espero les sean de ayuda!

Trabajo colaborativo en grupo

A través de la red..

En este clase trabajamos con Google Docs, una gran herramienta que nos permite realizar trabajos grupales sin la necesidad reunirnos. Para esto se crea un archivo que se sube a Internet, este podrá ser editado por los miembros del grupo de forma online, gracias a esto el archivo sera único y no habrá problemas de actualizaciones o modificaciones, pudiendo estar todos conectados al mismo tiempo y trabajando en conjunto.

Nuestro objetivo fue crear una presentación de diapositivas sobre el lo trabajado en las distintas clases de la cátedra, donde cada uno podía aportar a gusto y placer, quedando registrado cada aporte para que la docente pudiese evaluarlo. Google Docs no solo permite crear archivos de textos, sino también presentaciones y hojas de calculo.

Personalmente creo que es una gran herramienta, facilita mucho el trabajo, acortando tiempo y eliminando distancias, seguro y sencillo de utilizar.

Portfolio personal

Un repaso de nuestro recorrido...

Hacia mitad de año tuvimos la oportunidad de realizar un porfolio personal, el mismo consistía en realizar un repaso de cada una de las clases, registrando así lo que aprendimos, los logros y el recorrido personal de cada uno, dejando ademas un breve reflexión sobre lo trabajado.

Sección clases. Aula virtual de TIC

Personalmente creo que es una actividad interesante, nos permite re veer lo que hemos hecho durante el año, ademas que luego de cada reflexión uno encuentra nuevos usos y significaciones a las cuestiones trabajadas, así mismo esto nos sirve de ayuda para preparar nuestro trabajo final..

Almacenamiento y Gestion de Informacion..

Nuestros favoritos en la web...

         Cuando encontramos una pagina web que nos interesa y queremos recordarla, basta con un simple click para guardarla en favoritos o marcadores, pero cuando utilizamos un ordenador diferente no contamos con ellos. Para esto aparecen los marcadores sociales, estos nos permiten agregar los favoritos en una cuenta personal a la cual podemos acceder desde cualquier ordenador. 

Los principales marcadores sociales con los que trabajamos son delicious y diigo, pudiendo registrarnos de forma sencilla, incluso con nuestra cuenta de facebook. Estos no solo nos permiten almacenar los enlaces a las paginas, también podemos compartirlos con otros usuarios y para esto cuenta con un sencillo pero útil sistema de etiquetas que permite anticipar la información del enlace guardado.

Personalmente elijo utilizar delicious, es muy sencillo y cómodo, ademas permite seguir a usuarios que compartan enlaces que nos interesen, a continuación les dejo mi link, en el encontraran algunos enlaces que me son de interés para mi profesión...